Appreciative Leadership – det inbjudande, frågande, uppskattande, inspirerande, integrerande, erkännande och styrkebaserade ledarskapet – vad är det och vad ger det för resultat?
Ett kärt barn får många namn för att beskriva dess livgivande kvaliteter. Appreciative Leadership är ett samlingsbegrepp som definieras av Diana Whitney, Amanda Trosten-Bloom, Kae Rader (2010) som
Appreciative Leadership is the relational capacity to mobilize creative potential and turn it into positive power—to set in motion positive ripples of confidence, energy, enthusiasm, and performance—to make a positive difference in the world.
Denna definition av ledarskap lyfter fram fyra saker som är kännetecknande för Appreciative Leadership: (1) det bygger på relationer, relationell; (2) det är positivt livsbejakande; (3) det handlar om att omvandla potential till positiv handlingskraft; och (4) det smittar och sprider sig som ringar på vatten.
Detta inlägg önskar ge dig en karta för att du bättre skall kunna navigera och förstå: Vad är Appreciative Leadership, hur gör vi det i praktiken och hur är vi det – på jobbet, fritiden och i våra i livet?
Att använda sig av Appreciative Leadership och dess fem beteenden och praktiker (inclusion, inquiry, illumination, inspiration, integrity) gör sannerligen positiv skillnad.
Här följer några exempel från individuell nivå, team och en hel arbetsplats i Sverige.
Från en arbetsplats – Armbandet Kättsätter i Norrköpings Kommun:
Detta fina arbete av Annette Ritari & Camilla Franzén – Vi spelar alltid på varandras bästa fot (2019) – visar på vad en nio år lång satsning på styrkebaserad förändringsledning och kvalitetsutveckling har lett till på två förskolor i Norrköping, ledda av Ann-Kristin Källström Sundgren. I detta fall har jag själv, Daniel varit i Norrköping 18 gånger, två gånger per år, sedan maj 2010.
Vid dessa olika tillfällen har jag och föreläst och guidat personal, ledare, rektor och medarbetare i allt från – hjälpandekultur, uppskattande och styrkebaserat ledarskap, möjliggörande bemötande, designmetodik, framstegsprincipen, PERMA/välmående, tillitsbaserad styrning/ledning m.m.. Listan är lång efter 18 olika stärkande teman.
Det var så inspirerande att få sitta och lyssna på vad Annette Ritari & Camilla Franzén har hittat genom att studera denna organisation…. försiktigt insåg jag samtidigt att allt detta faktiskt har hänt tack vare mitt arbete. Det var rörande. Låt er inspireras och tack även Johan Lilja, handledare från Kvalitetsteknik Mittuniversitetet. Snyggt jobbat alla!